MINGGU 11

Rancangan Pengajaran Harian

Kelas : 1I

Subjek :Sejarah

Tarikh : 10/3/2014 (Isnin)

Masa : 12.50-2.00

Tajuk: Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) B5D1E8 dan B5D1E9

Subtajuk : Sejarah dan Kita (Bab 1)

Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;

1)      Menjawab semua soalan PBS yang diberikan

2)      Mengukur tahap kecemerlangan akademik masing-masing

Nilai Murni : Bijak, sabar dan Ikhlas

ABM          : Soalan PBS

Refleksi       :Semua pelajar menjawab semua soalan PBS dengan bersungguh

                    sungguh. Pelajar yang sudah menjawab semua soalan PBS band 4 akan

                     menjawab soalan PBS band 5.

Kelas : 1H

Subjek :Sejarah

Tarikh : 10/03/2014 (Isnin)

Masa : 2.00-3.10

Tajuk: Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) B4D1E5 dan B4D1E6

Subtajuk : Sejarah dan Kita (Bab 1)

Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;

1)      Menjawab semua soalan PBS yang diberikan

2)      Mengukur tahap kecemerlangan akademik masing-masing

Nilai Murni : Sopan dan Bersungguh-sungguh

ABM         : Soalan PBS

Refleksi       :Semua pelajar menjawab semua soalan PBS dengan bersungguh

                    sungguh. Pelajar juga menjawab semua soalan PBS band 4 yang diberikan

                    oleh guru.

Kelas :2J

Subjek :Sejarah

Tarikh : 10/03/2014 (Isnin)

Masa : 4.35-5.10

Tajuk: Negeri-Negeri Melayu Utara Dan Johor Benteng Keselamatan British (Bab 3)

Subtajuk : Penasihat British Mengancam Kedaulatan Negeri-Negeri Melayu Utara

Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;

1)      Menjelaskan tindakan penasihat British yang mengugat kuasa

      sultan di Terengganu

2)      Mengenal pasti langkah-langkah British mengukuhkan kuasa

      di negeri-negeri Melayu Utara

Nilai Murni : Rajin dan Bersungguh-sungguh

ABM         : Buku teks dan rujukan

Refleksi      :Semua pelajar memberi perhatian penuh pada P&P yang disampaikan

                   oleh guru. Pelajar juga dapat memahami tajuk yang diajar dalam bab 3.

Kelas :2E

Subjek :Sejarah

Tarikh : 10/03/2014 (Isnin)

Masa : 5.10-5.45

Tajuk: Negeri-Negeri Melayu Utara Dan Johor Benteng Keselamatan British (Bab 3)

Subtajuk : Penasihat British Mengancam Kedaulatan Negeri-Negeri Melayu Utara

Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;

1)      Menjelaskan tindakan penasihat British yang mengugat kuasa

      sultan di Terengganu

2)      Mengenal pasti langkah-langkah British mengukuhkan kuasa

      di negeri-negeri Melayu Utara

Nilai Murni : Rajin dan Bersungguh-sungguh

ABM         : Buku teks dan rujukan

Refleksi      :Semua pelajar memberi perhatian penuh pada P&P yang disampaikan

                   oleh guru. Pelajar juga dapat memahami tajuk yang diajar dalam bab 3.

Rancangan Pengajaran Harian 2014

Kelas : 1A

Subjek :PSK

Tarikh : 11/03/2014 (Selasa)

Masa : 12.50-2.00

Tajuk: Pencapaian Kendiri (Bab 1)

Subtajuk : Penyelesaian Konflik/Menangani Pengaruh Negatif Rakan  (Unit 2)

Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;

1)      Menerangkan kepentingan memilih rakan dengan bijak

2)      Membuat keputusan yang bijak dalam memilih rakan sebaya

3)      Menjelaskan kepentingan tidak melibatkan diri dalam kegiatan negatif

4)      Menyelesaikan konflik antara diri dan rakan dalam pelbagai situasi

Nilai Murni : Bekerjasama dan Teliti

ABM          : Buku Teks dan Rujukan

Refleksi       :Semua pelajar memberi perhatian penuh pada P&P guru. Hampir 99%

        pelajar dapat memahami apa yang diajar oleh guru. Terdapat interaksi

                    yang baik di antara guru dan pelajar.             

Kelas :2J

Subjek :Sejarah

Tarikh : 11/03/2014 (Selasa)

Masa : 3.25-4.00

Tajuk: Negeri-Negeri Melayu Utara Dan Johor Benteng Keselamatan British (Bab 3)

Subtajuk : Penasihat British Mengancam Kedaulatan Negeri-Negeri Melayu Utara

Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;

1)      Membuat inferens pemodenan Johor Berjaya melambatkan

      campur tangan British

2)      Menyatakan peranan Temenggung Daeng Ibrahim pemimpin berwibawa

Nilai Murni : Rajin dan Bersungguh-sungguh

ABM          : Buku teks dan rujukan

Refleksi        :Semua pelajar memberi perhatian penuh pada P&P yang disampaikan

                     oleh guru. 95% pelajar dapat memahami tajuk yang diajar dalam bab 3.

Kelas : 1H

Subjek :Sejarah

Tarikh : 11/03/2014 (Selasa)

Masa : 2.00-3.10

Tajuk: Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) B5D1E8 dan B5D1E9

Subtajuk : Sejarah dan Kita (Bab 1)

Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;

1)      Menjawab semua soalan PBS yang diberikan

2)      Mengukur tahap kecemerlangan akademik masing-masing

Nilai Murni : Bijak, sabar dan Ikhlas

ABM         : Soalan PBS

Refleksi      :Semua pelajar menjawab semua soalan PBS dengan bersungguh

                   sungguh. Pelajar yang sudah menjawab semua soalan PBS band 4 akan

                    menjawab soalan PBS band 5.

Kelas : 1C

Subjek :PSK

Tarikh : 11/03/2014 (Selasa)

Masa : 5.10-6.20

Tajuk: Pencapaian Kendiri (Bab 1)

Subtajuk : Penyelesaian Konflik/Menangani Pengaruh Negatif Rakan  (Unit 2)

Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;

1)      Menerangkan kepentingan memilih rakan dengan bijak

2)      Membuat keputusan yang bijak dalam memilih rakan sebaya

3)      Menjelaskan kepentingan tidak melibatkan diri dalam kegiatan negatif

4)      Menyelesaikan konflik antara diri dan rakan dalam pelbagai situasi

Nilai Murni : Sabar, Bekerjasama dan Teliti

ABM          : Buku Teks dan Rujukan

Refleksi       :Semua pelajar memberi perhatian penuh pada P&P guru. Hampir 96%

        pelajar dapat memahami apa yang diajar oleh guru. Terdapat interaksi

                    yang baik di antara guru dan pelajar.             

Rancangan Pengajaran Harian 2014

Kelas : 1F

Subjek :Sejarah

Tarikh : 12/03/2014 (Rabu)

Masa : 12.50-2.00

Tajuk: Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) B4D1E5 dan B4D1E6

Subtajuk : Sejarah dan Kita (Bab 1)

Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;

1)      Menjawab semua soalan PBS yang diberikan

2)      Mengukur tahap kecemerlangan akademik masing-masing

Nilai Murni : Ikhlas dan Tekun

ABM         : Soalan PBS

Refleksi      :Semua pelajar menjawab semua soalan PBS dengan bersungguh

                   sungguh. Pelajar juga menjawab semua soalan PBS band 4 yang

                   diberikan oleh guru.

Kelas : 1J

Subjek :Sejarah

Tarikh : 12/03/2014 (Rabu)

Masa : 3.25-4.35

Tajuk: Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) B4D1E6 dan B5D1E8

Subtajuk : Sejarah dan Kita (Bab 1)

Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;

1)      Menjawab semua soalan PBS yang diberikan

2)      Mengukur tahap kecemerlangan akademik masing-masing

Nilai Murni : Bersemangat,  Jujur dan Tabah

ABM         : Soalan PBS

Refleksi      :Semua pelajar menjawab semua soalan PBS dengan bersungguh

                   sungguh. Pelajar yang berjaya menjawab soalan PBS band 4 akan

                   menjawab soalan band 5 pula.

Kelas :2E

Subjek :Sejarah

Tarikh : 12/03/2014 (Rabu)

Masa : 4.35-5.10

Tajuk: Negeri-Negeri Melayu Utara Dan Johor Benteng Keselamatan British (Bab 3)

Subtajuk : Penasihat British Mengancam Kedaulatan Negeri-Negeri Melayu Utara

Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;

1)      Membuat inferens pemodenan Johor Berjaya melambatkan

campur tangan British

2)      Menyatakan peranan Temenggung Daeng Ibrahim pemimpin berwibawa

Nilai Murni : Rajin dan Bersungguh-sungguh

ABM         : Buku teks dan rujukan

Refleksi      :Semua pelajar memberi perhatian penuh pada P&P yang disampaikan

                   oleh guru. 95% pelajar dapat memahami tajuk yang diajar dalam bab 3.

Rancangan Pengajaran Harian 2014

Kelas :2E

Subjek :Sejarah

Tarikh : 13/03/2014 (Khamis)

Masa : 3.25-4.35

Tajuk: Negeri-Negeri Melayu Utara Dan Johor Benteng Keselamatan British (Bab 3)

Subtajuk : Penasihat British Mengancam Kedaulatan Negeri-Negeri Melayu Utara

Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;

1)      Menyatakan peranan Sultan Abu Bakar sebagai bapa pemodenan Johor

2)      Mengenalpasti peranan dan tugas pembesar-pembesar yang membawa

      kemajuan kepada ekonomi Johor seperti Dato Jaafar Muhammad, Dato

      Abdul Rahman Andak dan lain-lain.

Nilai Murni : Rajin dan Bersungguh-sungguh

ABM         : Buku teks dan rujukan

Refleksi      :Semua pelajar memberi perhatian penuh pada P&P yang disampaikan

                   oleh guru. Pelajar juga dapat mengetahui nama-nama pemimpin tempatan

                    yang banyak berjasa kepada negeri masing-masing .

Kelas : 1I

Subjek :Sejarah

Tarikh : 13/03/2014 (Khamis)

Masa : 12.50-2.00

Tajuk: Zaman Pra Sejarah Di Malaysia

Subtajuk : Zaman Neolitik dan Zaman Logam

Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;

1)      Menyatakan zaman prasejarah di Malaysia iaitu zaman Neolitik

      dan zaman Logam

2)      Menerangkan perkembangan zaman Neolitik dan zaman logam

      di Malaysia dari segi ciri penempatan, kegiatan & peralatan,

      kepercayaan dan lokasi

Nilai Murni : Kasih Sayang dan Jujur

ABM         : Buku Teks dan rujukan

Refleksi      :Pada hari ini P&P berjalan dengan lancar. Semua pelajar telah memberi

       perhatian penuh pada pengajaran yang disampaikan oleh guru. Pelajar

       juga dapat memahami tajuk berkaitan dengan zaman Neolitik dan Logam.

Rancangan Pengajaran Harian 2014

Kelas : 1J

Subjek :Sejarah

Tarikh : 14/03/2014 (Jumaat)

Masa : 2.00-2.35

Tajuk: Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)  B5D1E9

Subtajuk : Sejarah dan Kita (Bab 1)

Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;

1)      Menjawab semua soalan PBS yang diberikan

2)      Mengukur tahap kecemerlangan akademik masing-masing

Nilai Murni : Bersungguh-sungguh, Jujur dan Tabah

ABM          : Soalan PBS

Refleksi       :Semua pelajar menjawab semua soalan PBS dengan bersungguh

                    sungguh.Pada hari ini,  Pelajar menjawab soalan PBS band 5 yang

                    terakhir dalam bab 1.

     

                

Kelas :2J

Subjek :Sejarah

Tarikh : 14/03/2014 (Jumaat)

Masa : 4.00-5.10

Tajuk: Negeri-Negeri Melayu Utara Dan Johor Benteng Keselamatan British (Bab 3)

Subtajuk : Penasihat British Mengancam Kedaulatan Negeri-Negeri Melayu Utara

Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;

                              1)      Menyatakan peranan Sultan Abu Bakar sebagai bapa pemodenan Johor

2)      Mengenalpasti peranan dan tugas pembesar-pembesar yang membawa

      kemajuan kepada ekonomi Johor seperti Dato Jaafar Muhammad, Dato

      Abdul Rahman Andak dan lain-lain.

Nilai Murni : Rajin dan Bersungguh-sungguh

ABM         : Buku teks dan rujukan

Refleksi      :Semua pelajar memberi perhatian penuh pada P&P yang disampaikan

                   oleh guru. Pelajar juga dapat mengetahui nama-nama pemimpin tempatan

                   yang banyak berjasa kepada negeri masing-masing .

Kelas : 1F

Subjek :Sejarah

Tarikh : 14/03/2014 (Jumaat)

Masa : 5.45-6.20

Tajuk: Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) B5D1E8 dan B5D1E9

Subtajuk : Sejarah dan Kita (Bab 1)

Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;

1)      Menjawab semua soalan PBS yang diberikan

2)      Mengukur tahap kecemerlangan akademik masing-masing

Nilai Murni : Berusaha, Rajin dan Sabar           

ABM         : Soalan PBS

Refleksi       :Semua pelajar menjawab semua soalan PBS dengan bersungguh

                    sungguh. Pelajar juga menjawab semua soalan PBS band 5 yang

                    diberikan  oleh guru.

Rancangan Pengajaran Harian 2014

Sekolah Ganti

Sambutan Jubli Emas

15 Mac 2014 (Sabtu)