Sunday, 12 October 2014


MINGGU 33


Rancangan Pengajaran Harian

Kelas : 1I
Subjek :Sejarah
Tarikh : 11/8/2014 (Isnin)
Masa : 12.05-1.05

Tajuk: Kerajaan Negeri-Negeri Melayu (Bab 8)
Subtajuk : Kerajaan Melayu Yang Baru
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menyatakan asal-usul negeri Selangor dan Negeri Sembilan
2)      Menerangkan pembentukan kerajaan dan keistimewaan serta
 keunikan negeri Selangor dan Negeri Sembilan

Nilai Murni :Hormat dan Tolong Menolong
ABM           : Buku Teks dan rujukan
Refleksi      : P&P pada hari ini berkisar tentang asal-usul kerajaan negeri melayu tua dan baru
         dalam  bab 8. Semua pelajar telah mengetahui asal-usul negeri melayu secara ringkas
         dan memberi perhatian penuh pada pengajaran yang disampaikan oleh guru.


Kelas : 1H
Subjek :Sejarah
Tarikh : 11/08/2014 (Isnin)
Masa : 1.05-2.05

Tajuk: Kerajaan Negeri-Negeri Melayu (Bab 8)
Subtajuk : Kerajaan Melayu Yang Baru
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menyatakan asal-usul negeri Selangor dan Negeri Sembilan
2)      Menerangkan pembentukan kerajaan dan keistimewaan serta
                           keunikan negeri Selangor dan Negeri Sembilan

Nilai Murni : Baik, Jujur dan Prihatin
ABM           : Buku Teks dan rujukan
Refleksi       : P&P pada hari ini berkisar tentang asal-usul kerajaan negeri melayu tua dan baru
         dalam  bab 8. Semua pelajar telah mengetahui asal-usul negeri melayu secara ringkas
         dan memberi perhatian penuh pada pengajaran yang disampaikan oleh guru.


Kelas :2E
Subjek :Sejarah
Tarikh : 11/08/2014 (Isnin)
Masa : 3.55-4.25

Tajuk: Perjuangan Rakyat Tempatan Mengembalikan Kedaulatan Bangsa (Bab 7)
Subtajuk : Perjuangan Antanom (Sabah)
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menyatakan perjuangan Antanom pahlawan anak rimba berjiwa besar
2)      Mengenal pasti faktor penentangan Antanom di Sabah
3)      Menerangkan perjuangan Antanom menentang SBUB (British)

Nilai Murni : Prihatin dan Sabar
ABM           : Buku teks dan rujukan
Refleksi      :Semua pelajar memberi perhatian penuh pada P&P yang disampaikan
                    oleh guru. Pelajar juga dapat menghayati perjuangan rakyat tempatan
        menentang penjajah.





  

Rancangan Pengajaran Harian 2014

Kelas : 1A
Subjek :PSK
Tarikh : 12/08/2014 (Selasa)
Masa : 12.05-1.05

Tajuk: Hidup Bermasyarakat (Tema 3)
Subtajuk : Sekolahku Milikku / Berbakti Kepada Sekolah (Unit 5)
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Mengenal pasti kepentingan penglibatan warga sekolah dalam
meningkatkan imej sekolah
2)      Menghasilkan brosur tentang sekolah
3)      Mengenal pasti tanggungjawab terhadap sekolah
4)      Memberi sumbangan dalam projek membaiki perabot sekolah

Nilai Murni : Hormati, Amanah dan Prihatin
ABM           : Buku Teks dan Rujukan                                                                                              
Refleksi       :P&P pada hari ini berkisar tentang peranan pelajar dalam meningkatkan
                      imej sekolah. Guru menerangkan apakah peranan yang harus dimainkan
                      oleh pelajar. Semua pelajar memberi perhatian pada pengajaran guru.
               

Kelas :2J
Subjek :Sejarah
Tarikh : 12/08/2014 (Selasa)
Masa : 2.25-2.55

Tajuk: Perjuangan Rakyat Tempatan Mengembalikan Kedaulatan Bangsa (Bab 7)
Subtajuk : Perjuangan Antanom (Sabah)
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menyatakan perjuangan Antanom pahlawan anak rimba berjiwa besar
2)      Mengenal pasti faktor penentangan Antanom di Sabah
3)      Menerangkan perjuangan Antanom menentang SBUB (British)

Nilai Murni : Tekun, Prihatin dan Sabar
ABM           : Buku teks dan rujukan
Refleksi      :Semua pelajar memberi perhatian penuh pada P&P yang disampaikan
                    oleh guru. Pelajar juga dapat menghayati perjuangan rakyat tempatan
        menentang penjajah.

             
Kelas : 1H
Subjek :Sejarah
Tarikh : 12/08/2014 (Selasa)
Masa : 3.25-3.55

Tajuk: Warisan Kesultanan Melayu (Bab 9)
Subtajuk : Sistem Pemerintahan dan Pentadbiran
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menyatakan corak sistem pemerintahan dan pentadbiran negeri melayu
2)      Menerangkan sistem pemerintahan dan pentadbiran negeri-negeri melayu
yang diketuai oleh sultan atau raja
3)      Memahami struktur pemerintahan dan pentadbiran

Nilai Murni : Baik, Jujur dan Prihatin
ABM           : Buku Teks dan rujukan
Refleksi       : P&P pada hari ini berkisar tentang corak pemerintahan dan pentadbiran di negeri-
          negeri melayu  dalam  bab 9. Semua pelajar telah mengetahuinya secara ringkas
          dan memberi perhatian penuh pada pengajaran yang disampaikan oleh guru.


Kelas : 1C
Subjek :PSK
Tarikh : 12/08/2014 (Selasa)
Masa : 3.55-4.55

Tajuk: Hidup Bermasyarakat (Tema 3)
Subtajuk : Sekolahku Milikku / Berbakti Kepada Sekolah (Unit 5)
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Mengenal pasti kepentingan penglibatan warga sekolah dalam
meningkatkan imej sekolah
2)      Menghasilkan brosur tentang sekolah
3)      Mengenal pasti tanggungjawab terhadap sekolah
4)      Memberi sumbangan dalam projek membaiki perabot sekolah

Nilai Murni : Hormati, Amanah dan Prihatin
ABM           : Buku Teks dan Rujukan                                                                                              
Refleksi       :P&P pada hari ini berkisar tentang peranan pelajar dalam meningkatkan
                     imej sekolah. Guru menerangkan apakah peranan yang harus dimainkan
                     oleh pelajar. Semua pelajar memberi perhatian pada pengajaran guru.

               




Rancangan Pengajaran Harian 2014

Kelas : 1F
Subjek :Sejarah
Tarikh : 13/08/2014 (Rabu)
Masa : 12.05-1.05

Tajuk: Kerajaan Negeri-Negeri Melayu (Bab 8)
Subtajuk : Kerajaan Melayu Yang Baru
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menyatakan asal-usul negeri Selangor dan Negeri Sembilan
2)      Menerangkan pembentukan kerajaan dan keistimewaan serta
 keunikan negeri Selangor dan Negeri Sembilan

Nilai Murni :Hormat dan Tolong Menolong
ABM           : Buku Teks dan rujukan
Refleksi       : P&P pada hari ini berkisar tentang asal-usul kerajaan negeri melayu tua dan baru
         dalam  bab 8. Semua pelajar telah mengetahui asal-usul negeri melayu secara ringkas
         dan memberi perhatian penuh pada pengajaran yang disampaikan oleh guru.

  
Kelas : 1J
Subjek :Sejarah
Tarikh : 13/08/2014 (Rabu)
Masa : 2.25-3.25

Tajuk: Kerajaan Negeri-Negeri Melayu (Bab 8)
Subtajuk : Kerajaan Melayu Yang Baru
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menyatakan asal-usul negeri Selangor dan Negeri Sembilan
2)      Menerangkan pembentukan kerajaan dan keistimewaan serta
 keunikan negeri Selangor dan Negeri Sembilan

Nilai Murni :Hormat dan Tolong Menolong
ABM           : Buku Teks dan rujukan
Refleksi       : P&P pada hari ini berkisar tentang asal-usul kerajaan negeri melayu tua dan baru
          dalam  bab 8. Semua pelajar telah mengetahui asal-usul negeri melayu secara ringkas
          dan memberi perhatian penuh pada pengajaran yang disampaikan oleh guru.


Kelas :2E
Subjek :Sejarah
Tarikh : 13/08/2014 (Rabu)
Masa : 3.25-3.55

Tajuk: Perjuangan Rakyat Tempatan Mengembalikan Kedaulatan Bangsa (Bab 7)
Subtajuk : Perjuangan Tok Janggut
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menyatakan perjuangan Tok Janggut di Kelantan
2)      Mengenal pasti faktor penentangan Tok Janggut
3)      Menerangkan perjuangan Tok Janggut menentang penjajahan British

Nilai Murni :Tekun, Kasih Sayang dan Prihatin
ABM           : Buku teks dan rujukan
Refleksi       :Semua pelajar memberi perhatian penuh pada P&P yang disampaikan
                    oleh guru. Pelajar juga dapat menghayati perjuangan rakyat tempatan
        menentang penjajah.


Kelas :2J
Subjek :Sejarah
Tarikh : 13/08/2014 (Rabu)
Masa : 4.25-4.55

Tajuk: Perjuangan Rakyat Tempatan Mengembalikan Kedaulatan Bangsa (Bab 7)
Subtajuk : Perjuangan Tok Janggut
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menyatakan perjuangan Tok Janggut di Kelantan
2)      Mengenal pasti faktor penentangan Tok Janggut
3)      Menerangkan perjuangan Tok Janggut menentang penjajahan British

Nilai Murni :Tekun, Kasih Sayang dan Prihatin
ABM           : Buku teks dan rujukan
Refleksi       :Semua pelajar memberi perhatian penuh pada P&P yang disampaikan
                     oleh guru. Pelajar juga dapat menghayati perjuangan rakyat tempatan
        menentang penjajah.








Rancangan Pengajaran Harian 2014

Kelas :2E
Subjek :Sejarah
Tarikh : 14/08/2014 (Khamis)
Masa : 2.25-3.25

Tajuk: Perjuangan Rakyat Tempatan Mengembalikan Kedaulatan Bangsa (Bab 7)
Subtajuk : Perjuangan Haji Abdul Rahman Limbong  (Terengganu)
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menyatakan perjuangan Haji Abdul Rahman Limbong
2)      Mengenal pasti faktor penentangan Haji Abdul Rahman Limbong
3)      Menerangkan perjuangan Haji Abdul Rahman Limbong menentang
penjajahan British

Nilai Murni : Kasih Sayang dan Prihatin
ABM           : Buku teks dan rujukan
Refleksi        :Semua pelajar memberi perhatian penuh pada P&P yang disampaikan
                     oleh guru. Pelajar juga dapat menghayati perjuangan rakyat tempatan
        menentang penjajah.


Kelas : 1I
Subjek :Sejarah
Tarikh : 14/08/2014 (Khamis)
Masa : 3.25-3.55

Tajuk: Warisan Kesultanan Melayu (Bab 9)
Subtajuk : Sistem Pemerintahan dan Pentadbiran
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menyatakan corak sistem pemerintahan dan pentadbiran negeri melayu
2)      Menerangkan sistem pemerintahan dan pentadbiran negeri-negeri melayu
yang diketuai oleh sultan atau raja
3)      Memahami struktur pemerintahan dan pentadbiran

Nilai Murni : Baik, Jujur dan Prihatin
ABM           : Buku Teks dan rujukan
Refleksi      : P&P pada hari ini berkisar tentang corak pemerintahan dan pentadbiran di negeri-
         negeri melayu  dalam  bab 9. Semua pelajar telah mengetahuinya secara ringkas
         dan memberi perhatian penuh pada pengajaran yang disampaikan oleh guru.






Rancangan Pengajaran Harian 2014

Kelas : 1J
Subjek :Sejarah
Tarikh : 15/08/2014 (Jumaat)
Masa : 2.00-2.25

Tajuk: Warisan Kesultanan Melayu (Bab 9)
Subtajuk : Sistem Pemerintahan dan Pentadbiran
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menyatakan corak sistem pemerintahan dan pentadbiran negeri melayu
2)      Menerangkan sistem pemerintahan dan pentadbiran negeri-negeri melayu
yang diketuai oleh sultan atau raja
3)      Memahami struktur pemerintahan dan pentadbiran

Nilai Murni : Baik, Jujur dan Prihatin
ABM           : Buku Teks dan rujukan
Refleksi      : P&P pada hari ini berkisar tentang corak pemerintahan dan pentadbiran di negeri-
          negeri melayu  dalam  bab 9. Semua pelajar telah mengetahuinya secara ringkas
          dan memberi perhatian penuh pada pengajaran yang disampaikan oleh guru.

 
Kelas :2J
Subjek :Sejarah
Tarikh : 15/08/2014 (Jumaat)
Masa : 3.40-4.20

Tajuk: Perjuangan Rakyat Tempatan Mengembalikan Kedaulatan Bangsa (Bab 7)
Subtajuk : Perjuangan Haji Abdul Rahman Limbong  (Terengganu)
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menyatakan perjuangan Haji Abdul Rahman Limbong
2)      Mengenal pasti faktor penentangan Haji Abdul Rahman Limbong
3)      Menerangkan perjuangan Haji Abdul Rahman Limbong menentang
penjajahan British

Nilai Murni : Kasih Sayang dan Prihatin
ABM           : Buku teks dan rujukan
Refleksi       :Semua pelajar memberi perhatian penuh pada P&P yang disampaikan
                    oleh guru. Pelajar juga dapat menghayati perjuangan rakyat tempatan
        menentang penjajah.


Kelas : 1F
Subjek :Sejarah
Tarikh : 15/08/2014 (Jumaat)
Masa : 4.40-5.00

Tajuk: Warisan Kesultanan Melayu (Bab 9)
Subtajuk : Sistem Pemerintahan dan Pentadbiran
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menyatakan corak sistem pemerintahan dan pentadbiran negeri melayu
2)      Menerangkan sistem pemerintahan dan pentadbiran negeri-negeri melayu
       yang diketuai oleh sultan atau raja
3)      Memahami struktur pemerintahan dan pentadbiran

Nilai Murni : Baik, Jujur dan Prihatin
ABM           : Buku Teks dan rujukan
Refleksi      : P&P pada hari ini berkisar tentang corak pemerintahan dan pentadbiran di negeri-
         negeri melayu  dalam  bab 9. Semua pelajar telah mengetahuinya secara ringkas
        dan memberi perhatian penuh pada pengajaran yang disampaikan oleh guru.




  


MINGGU 34


Rancangan Pengajaran Harian

Kelas : 1I
Subjek :Sejarah
Tarikh : 18/8/2014 (Isnin)
Masa : 12.05-1.05

Tajuk: Warisan Kesultanan Melayu (Bab 9)
Subtajuk : Sistem Pemerintahan danPen tadbiran
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menyatakan sistem pemerintahan dan pentadbiran di Negeri Sembilan
2)      Menerangkan sistem adat perpatih yang diamalkan di Negeri Sembilan
3)      Mengenal pasti perbezaan undang-undang adat dengan undang-undang
 bertulis

Nilai Murni :Hormat dan Tolong Menolong
ABM           : Buku Teks dan rujukan
Refleksi       : P&P pada hari ini berkisar tentang sistem adat perpatih yang diamalkan
          di Negeri Sembilan dalam  bab 8. Pelajar juga diajar tentang perbezaan
          antara undang-undang adat dengan undang-undang  bertulis dan semua
          pelajar telah memberi perhatian penuh.


Kelas : 1H
Subjek :Sejarah
Tarikh : 18/08/2014 (Isnin)
Masa : 1.05-2.05

Tajuk: Warisan Kesultanan Melayu (Bab 9)
Subtajuk : Sistem Pemerintahan danPen tadbiran
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menyatakan sistem pemerintahan dan pentadbiran di Negeri Sembilan
2)      Menerangkan sistem adat perpatih yang diamalkan di Negeri Sembilan
3)      Mengenal pasti perbezaan undang-undang adat dengan undang-undang
 bertulis

Nilai Murni :Hormat dan Tolong Menolong
ABM           : Buku Teks dan rujukan
Refleksi       : P&P pada hari ini berkisar tentang sistem adat perpatih yang diamalkan
          di Negeri Sembilan dalam  bab 8. Pelajar juga diajar tentang perbezaan
         antara undang-undang adat dengan undang-undang  bertulis.


Kelas :2E
Subjek :Sejarah
Tarikh : 18/08/2014 (Isnin)
Masa : 3.55-4.25

Tajuk: Kebangkitan Semangat Kebangsaan Untuk Mengangkat Martabat Bangsa (Bab 8)
Subtajuk : Semangat Kebangsaan
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menyatakan maksud semangat kebangsaan
2)      Menerangkan perkembangan semangat kebangsaan di Negara luar yang
mempengaruhi kebangkitan semangat kebangsaan di Tanah Melayu.

Nilai Murni : Prihatin dan Sabar
ABM           : Buku teks dan rujukan
Refleksi       :Dalam Bab 8, guru telah menyampaikan tajuk yang berkaitan dengan semangat
                     kebangsaan di tanah melayu. Semua pelajar memberi perhatian penuh pada P&P
                    yang disampaikan oleh guru.





  

Rancangan Pengajaran Harian 2014

Kelas : 1A
Subjek :PSK
Tarikh : 19/08/2014 (Selasa)
Masa : 12.05-1.05

Tajuk: Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia (Tema 4)
Subtajuk: Cerita Rakyat Pelbagai Kaum (Unit 6)
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menerangkan ciri-ciri cerita rakyat pelbagai kaum
2)      Mencontohi pengajaran daripada cerita rakyat
3)      Berbangga dengan cerita rakyat warisan budaya Malaysia

Nilai Murni : Bertungkus lumus dan bekerjasama
ABM           : Buku Teks dan Rujukan                                                                                              
Refleksi        :P&P pada hari ini memasuki bab baru iaitu warisan kepelbagaian budaya
                     Malaysia. Semua pelajar memberi perhatian pada guru dan berinteraksi
                     dengan baik.
               

Kelas :2J
Subjek :Sejarah
Tarikh : 19/08/2014 (Selasa)
Masa : 2.25-2.55

  Tajuk: Kebangkitan Semangat Kebangsaan Untuk Mengangkat Martabat Bangsa (Bab 8)
Subtajuk : Semangat Kebangsaan
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menyatakan maksud semangat kebangsaan
2)      Menerangkan perkembangan semangat kebangsaan di Negara luar yang
mempengaruhi kebangkitan semangat kebangsaan di Tanah Melayu.

Nilai Murni : Prihatin dan Sabar
ABM           : Buku teks dan rujukan
Refleksi       :Dalam Bab 8, guru telah menyampaikan tajuk yang berkaitan dengan semangat
                     kebangsaan di tanah melayu. Semua pelajar memberi perhatian penuh pada P&P
                     yang disampaikan oleh guru.

           
Kelas : 1H
Subjek :Sejarah
Tarikh : 19/08/2014 (Selasa)
Masa : 3.25-3.55

Tajuk: Warisan Kesultanan Melayu (Bab 9)
Subtajuk : Kegiatan Ekonomi
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menyatakan kegiatan ekonomi di negeri-negeri melayu
2)      Menghuraikan kegiatan ekonomi seperti pertanian, perikanan, kraf tangan dan sebagainya di negeri-negeri melayu.

Nilai Murni : Sopan dan dedikasi
ABM           : Buku Teks dan rujukan
Refleksi       : P&P pada hari ini berkisar tentang kegiatan ekonomi di negeri-negeri melayu
          dalam  bab 9. Semua pelajar telah mengetahuinya secara ringkas dan memberi
          perhatian penuh pada pengajaran yang disampaikan oleh guru.


Kelas : 1C
Subjek :PSK
Tarikh : 19/08/2014 (Selasa)
Masa : 3.55-4.55

Tajuk: Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia (Tema 4)
Subtajuk: Cerita Rakyat Pelbagai Kaum (Unit 6)
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menerangkan ciri-ciri cerita rakyat pelbagai kaum
2)      Mencontohi pengajaran daripada cerita rakyat
3)      Berbangga dengan cerita rakyat warisan budaya Malaysia

Nilai Murni : Jujur, Bertungkus lumus dan bekerjasama
ABM           : Buku Teks dan Rujukan                                                                                              
Refleksi       :P&P pada hari ini memasuki bab baru iaitu warisan kepelbagaian budaya
                     Malaysia. Semua pelajar memberi perhatian pada guru dan berinteraksi
                     dengan baik.

               

  


Rancangan Pengajaran Harian 2014
Kelas : 1F
Subjek :Sejarah
Tarikh : 20/08/2014 (Rabu)
Masa : 12.05-1.05

Tajuk: Warisan Kesultanan Melayu (Bab 9)
Subtajuk : Sistem Pemerintahan danPen tadbiran
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menyatakan sistem pemerintahan dan pentadbiran di Negeri Sembilan
2)      Menerangkan sistem adat perpatih yang diamalkan di Negeri Sembilan
3)      Mengenal pasti perbezaan undang-undang adat dengan undang-undang
       bertulis

Nilai Murni :Hormat dan Tolong Menolong
ABM           : Buku Teks dan rujukan
Refleksi        : P&P pada hari ini berkisar tentang sistem adat perpatih yang diamalkan
         di Negeri Sembilan dalam  bab 8. Pelajar juga diajar tentang perbezaan
         antara undang-undang adat dengan undang-undang  bertulis dan semua
         pelajar telah memberi perhatian penuh.


Kelas : 1J
Subjek :Sejarah
Tarikh : 20/08/2014 (Rabu)
Masa : 2.25-3.25

Tajuk: Warisan Kesultanan Melayu (Bab 9)
Subtajuk : Sistem Pemerintahan danPen tadbiran
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menyatakan sistem pemerintahan dan pentadbiran di Negeri Sembilan
2)      Menerangkan sistem adat perpatih yang diamalkan di Negeri Sembilan
3)      Mengenal pasti perbezaan undang-undang adat dengan undang-undang
       bertulis

Nilai Murni :Hormat dan Tolong Menolong
ABM           : Buku Teks dan rujukan
Refleksi      : P&P pada hari ini berkisar tentang sistem adat perpatih yang diamalkan
        di Negeri Sembilan dalam  bab 8. Pelajar juga diajar tentang perbezaan
        antara undang-undang adat dengan undang-undang  bertulis dan semua
        pelajar telah memberi perhatian penuh.


Kelas :2E
Subjek :Sejarah
Tarikh : 20/08/2014 (Rabu)
Masa : 3.25-3.55

Tajuk: Kebangkitan Semangat Kebangsaan Untuk Mengangkat Martabat Bangsa (Bab 8)
Subtajuk : Semangat Kebangsaan
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Memerihalkan Gerakan Islah mencetuskan kesedaran kebangsaan
2)      Menerangkan perkembangan Gerakan Islah di Tanah Melayu.
3)      Mengenal pasti tokoh-tokoh yang mempelopori gerakan ini

Nilai Murni : Prihatin dan Sabar
ABM           : Buku teks dan rujukan
Refleksi       :Dalam Bab 8, guru telah menyampaikan tajuk yang berkaitan dengan semangat
                     kebangsaan di tanah melayu. Semua pelajar memberi perhatian penuh pada P&P
                    yang disampaikan oleh guru.


Kelas :2J
Subjek :Sejarah
Tarikh : 20/08/2014 (Rabu)
Masa : 4.25-4.55

Tajuk: Kebangkitan Semangat Kebangsaan Untuk Mengangkat Martabat Bangsa (Bab 8)
Subtajuk : Semangat Kebangsaan
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Memerihalkan Gerakan Islah mencetuskan kesedaran kebangsaan
2)      Menerangkan perkembangan Gerakan Islah di Tanah Melayu.
3)      Mengenal pasti tokoh-tokoh yang mempelopori gerakan ini

Nilai Murni : Jujur, Amanah, Prihatin dan Sabar
ABM           : Buku teks dan rujukan
Refleksi       :Dalam Bab 8, guru telah menyampaikan tajuk yang berkaitan dengan semangat
                     kebangsaan di tanah melayu. Semua pelajar memberi perhatian penuh pada P&P
                     yang disampaikan oleh guru.






Rancangan Pengajaran Harian 2014
Kelas :2E
Subjek :Sejarah
Tarikh : 21/08/2014 (Khamis)
Masa : 2.25-3.25

Tajuk: Kebangkitan Semangat Kebangsaan Untuk Mengangkat Martabat Bangsa (Bab 8)
Subtajuk : Intelektual Mematangkan Perjuangan
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menerangkan peranan golongan intelektual dalam membangkitkan
       semangat kebangsaan di Tanah Melayu
2)      Mengenal pasti tokoh-tokoh intelektual yang membangkitkan semangat
       kebangsaan

Nilai Murni : Prihatin dan Sabar
ABM           : Buku teks dan rujukan
Refleksi       :Dalam Bab 8, guru telah menyampaikan tajuk yang berkaitan dengan semangat
                     kebangsaan di tanah melayu. Semua pelajar memberi perhatian penuh pada P&P
                     yang disampaikan oleh guru.


Kelas : 1I
Subjek :Sejarah
Tarikh : 21/08/2014 (Khamis)
Masa : 3.25-3.55

Tajuk: Warisan Kesultanan Melayu (Bab 9)
Subtajuk : Kegiatan Ekonomi
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menyatakan kegiatan ekonomi di negeri-negeri melayu
2)      Menghuraikan kegiatan ekonomi seperti pertanian, perikanan, kraf tangan dan          sebagainya di negeri-negeri melayu.

Nilai Murni : Baik, Sopan dan dedikasi
ABM           : Buku Teks dan rujukan
Refleksi       : P&P pada hari ini berkisar tentang kegiatan ekonomi di negeri-negeri melayu
          dalam  bab 9. Semua pelajar telah mengetahuinya secara ringkas dan memberi
          perhatian penuh pada pengajaran yang disampaikan oleh guru.

                




Rancangan Pengajaran Harian 2014

Kelas : 1J
Subjek :Sejarah
Tarikh : 22/08/2014 (Jumaat)
Masa : 2.00-2.25

Tajuk: Warisan Kesultanan Melayu (Bab 9)
Subtajuk : Kegiatan Ekonomi
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menyatakan kegiatan ekonomi di negeri-negeri melayu
2)      Menghuraikan kegiatan ekonomi seperti pertanian, perikanan, kraf tangan dan sebagainya di negeri-negeri melayu.

Nilai Murni : Amanah dan Telus
ABM           : Buku Teks dan rujukan
Refleksi       : P&P pada hari ini berkisar tentang kegiatan ekonomi di negeri-negeri melayu
           dalam  bab 9. Semua pelajar telah mengetahuinya secara ringkas dan memberi
           perhatian penuh pada pengajaran yang disampaikan oleh guru.


Kelas :2J
Subjek :Sejarah
Tarikh : 22/08/2014 (Jumaat)
Masa : 3.40-4.20

Tajuk: Kebangkitan Semangat Kebangsaan Untuk Mengangkat Martabat Bangsa (Bab 8)
Subtajuk : Intelektual Mematangkan Perjuangan
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menerangkan peranan golongan intelektual dalam membangkitkan
       semangat kebangsaan di Tanah Melayu
2)      Mengenal pasti tokoh-tokoh intelektual yang membangkitkan semangat
       kebangsaan

Nilai Murni : Telus, Prihatin dan Sabar
ABM           : Buku teks dan rujukan
Refleksi       :Dalam Bab 8, guru telah menyampaikan tajuk yang berkaitan dengan semangat
                     kebangsaan di tanah melayu. Semua pelajar memberi perhatian penuh pada P&P
                     yang disampaikan oleh guru.

                      
Kelas : 1F
Subjek :Sejarah
Tarikh : 22/08/2014 (Jumaat)
Masa : 4.40-5.00

Tajuk: Warisan Kesultanan Melayu (Bab 9)
Subtajuk : Kegiatan Ekonomi
Pada akhir  sesi pembelajaran dan pengajaran, pelajar dapat;
1)      Menyatakan kegiatan ekonomi di negeri-negeri melayu
2)      Menghuraikan kegiatan ekonomi seperti pertanian, perikanan, kraf tangan dan    sebagainya di negeri-negeri melayu.

Nilai Murni : Telus, Sopan dan dedikasi
ABM          : Buku Teks dan rujukan
Refleksi      : P&P pada hari ini berkisar tentang kegiatan ekonomi di negeri-negeri melayu
         dalam  bab 9. Semua pelajar telah mengetahuinya secara ringkas dan memberi
         perhatian penuh pada pengajaran yang disampaikan oleh guru.




1 comment:

  1. Terima Kasih kerana telah menyediakan blog rph sehingga minggu ke 33 untuk semakan saya.
    Blog tuan lengkap dan menarik.
    Sila kekalkan usaha murni ini.

    ReplyDelete